معلومات

تجويف واضطراب طيف التوحد

تجويف واضطراب طيف التوحد

حول الطيف والتوحد اضطراب الطيف

التجعيد - أو السلوك المحفّز ذاتيا - هو حركة أو أصوات متكررة أو غير عادية للجسم.

كثير من الأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) ينشطون وقد يستمرون في التحسس طوال حياتهم. يستخدمون التجاعيد للتلاعب ببيئتهم لإنتاج التحفيز ، أو لأن لديهم مشكلة في الخيال والإبداع ولا يمكنهم التفكير في أشياء أخرى للقيام بها ، مثل التظاهر باللعب.

كمية ونوع من stimming يختلف كثيرا من طفل لآخر. على سبيل المثال ، يعاني بعض الأطفال من سلوكيات بسيطة في اليد ، بينما يقضي آخرون وقتًا طويلاً في التنقيع.

قد يتضمن التجشؤ:

  • سلوكيات اليد والأصابع - على سبيل المثال ، التحريك والإصبع باليد
  • حركات الجسم غير العادية - على سبيل المثال ، هز جيئة وذهابا أثناء الجلوس أو الوقوف
  • وضعيات - على سبيل المثال ، رفع اليدين أو الأصابع بزاوية أو تقوس الظهر أثناء الجلوس
  • التحفيز البصري - على سبيل المثال ، النظر إلى شيء جانبي ، أو مشاهدة كائن تدور أو أصابع يرفرف بالقرب من العينين
  • السلوك المتكرر - على سبيل المثال ، فتح وإغلاق الأبواب أو مفاتيح التحريك
  • مضغ أو الأشياء الفم
  • الاستماع إلى نفس الأغنية أو الضوضاء مرارا وتكرارا.

التجفيف ليس بالأمر السيء بالضرورة ، طالما أنه لا يؤذي طفلك. لكن بعض التجاعيد يمكن أن تكون "مضرة بالنفس" - على سبيل المثال ، العض الشديد.

يمكن Stimming أيضا تؤثر على انتباه طفلك إلى العالم الخارجي، والتي بدورها يمكن أن تؤثر على قدرتها على التعلم والتواصل مع الآخرين.

على سبيل المثال ، إذا كان طفلك يرمي أصابعه بالقرب من عينيه ، فقد لا يلعب بلعب كثير ولا يطور مهاراته في اللعب. عندما يكبر ، إذا كان يمتصه في مشاهدة يديه أمام عينيه في الفصل ، فهو لا يشارك في واجبه المدرسي. إذا كان يسير حول السياج في الملعب ، فإنه يفتقد الفرص الاجتماعية القيمة.

نحن جميعا نستخدم stimming في بعض الأحيان. على سبيل المثال ، يقوم بعض الأطفال بامتصاص إبهامهم أو برم شعرهم بحثًا عن الراحة ، بينما يهز الآخرون أرجلهم أثناء عملهم في مشكلة أو مهمة صعبة. قد ترتفع وتهبط إذا كنت قلقًا ، أو تملأ بقلم في اجتماع ممل.

لماذا الأطفال والمراهقين مع اضطراب طيف التوحد التحفيز

قد يحدث التلطيخ لأن الأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) هم:

  • شديد الحساسية إلى العالم من حولهم - يمكن للتخفيف أن يهدئهم لأنه يتيح لهم التركيز على شيء واحد فقط ويزيل بعض الزائد الحسي
  • undersensitive إلى المناطق المحيطة بهم - يمكن للبهجة مثل الخفقان اليدوي أو تحريك الإصبع أن يحفز حواسهم "غير النشطة"
  • قلق - التهدئة قد تهدئهم وتقلل من القلق من خلال تركيز انتباههم على المنبه أو عن طريق إحداث تغيير مهدئ في أجسامهم
  • فرح - قد يرفرف بعض الأطفال الذين يعانون من مرض التصلب العصبي المتعدد بأيديهم عندما يكونون متحمسين. يرفرفون أحيانًا لفترة طويلة عندما يكونون متحمسين ، أو يرفرفون ، يصرخون ويقفزون لأعلى ولأسفل في نفس الوقت.

مساعدة طفلك مع التجنيب

غالبًا ما يتقلص التحسس مع تطور طفلك لمهارات أكثر وإيجاد طرق أخرى للتعامل مع الحساسية أو التقليل من القلق أو القلق.

ولكن هناك أيضًا العديد من الأشياء التي يمكنك القيام بها لمساعدة طفلك على التحديق.

تغيير البيئة
إذا وجد طفلك أن البيئة محفزة للغاية ، فقد يحتاج إلى مكان هادئ للذهاب إليه ، أو مجرد نشاط أو لعبة واحدة للتركيز عليها في وقت واحد.

إذا كان طفلك بحاجة إلى مزيد من التحفيز ، فقد يستفيد من تشغيل الموسيقى في الخلفية ، أو مجموعة متنوعة من الألعاب والقوام ، أو وقت إضافي للعب في الخارج.

تحتوي بعض المدارس على "غرف حسية" للأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) والذين يحتاجون إلى تحفيز إضافي. قد تكون هناك أجهزة يمكن للأطفال ارتدادها أو التأرجح أو الدوران حولها ، والمواد التي يمكنهم الضغط على أيديهم بها ، وتحفيز الألعاب بصريًا.

العمل على القلق
إذا كنت تشاهد متى ومدى تجعد طفلك ، فقد تكون قادرًا على معرفة ما إذا كان يعتريه لأنه قلق. ثم يمكنك أن تنظر إلى قلق طفلك وأسبابه.

على سبيل المثال ، هل هناك شيء جديد أو تغير في بيئة طفلك؟ إن تحضير طفلك لمواقف جديدة وتعليمه مهارات جديدة للتعامل مع الأشياء التي تجعله قلقًا يمكن أن يقلل من التجاعيد.

تشجيع النشاط البدني
قد يقلل النشاط البدني من التجاعيد عن طريق جعل طفلك يتعامل مع الآخرين ويحافظ عليها. بعد التمرين ، يمكن للأطفال التركيز بشكل أفضل على عملهم. إذا كان طفلك يشارك في عمله ، فهناك حافز أقل على التحفيز. يمكنك تجربة جلسات قصيرة من النشاط البدني طوال اليوم ، لتفريق الأنشطة الأخرى.

باستخدام استراتيجيات السلوك
يمكنك تجربة هذه الأساليب السلوكية لمساعدة طفلك على التحديق:

  • كافئ طفلك إذا توقف عن الجري عندما تسأل عنه ، وكافئه عندما لا يطعن. قد تشمل المكافآت ملصقًا أو وقتًا للعب مع لعبة مفضلة. يمكن استخدام الحافز نفسه كمكافأة لفعل شيء آخر إيجابي. يمكن أن يكون الحفز محفزات كبيرة.
  • دع طفلك ينشط بعد أن يفعل شيئًا ما طلبت منه القيام به. إذا قمت بالبناء تدريجياً في المزيد من المهام قبل السماح لطفلك بالتحفيز ، فسيقلل التجعد تدريجياً ويحل محله سلوك أكثر ملاءمة.
  • علِّم طفلك أن هناك وقتًا ومكانًا للتعرية. على سبيل المثال ، قد تقول أنه بعد المدرسة هو الوقت المناسب ، وغرفة نومه هي المكان المناسب.

إلى أين أذهب للحصول على مساعدة مع التنعيم

يمكن أن يساعدك المعالجون المهنيون في معالجة التجعيد لطفلك ومساعدة طفلك على تعلم مهارات اللعب. قد يساعدك أيضًا طبيب نفساني أو ممارس متمرس في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) أو محلل سلوك معتمد من مجلس الإدارة أو خبير آخر ماهر في استخدام التدخلات السلوكية.

إذا كان سلوك طفلك يتسبب في ضرر أو إيذاء أشخاص آخرين ، فتحدث إلى طبيب أطفال طفلك.

هناك مجموعة واسعة من العلاجات والتدخلات للأطفال المصابين بـ ASD المدرجة في دليل الوالدين للعلاج. يقدم كل دليل نظرة عامة على العلاج ، وما يقوله البحث عنه ، والوقت التقريبي والتكاليف المترتبة على استخدامه.

شاهد الفيديو: التوحد مانعرفه وما لانعرفه بعد . مترجم للعربية . (أبريل 2020).